當前時間為：
組織機構
魅力一中 輝煌卓著
| 獲得2014年教科所論文名單（南校區(qū)和東校區(qū)） | |||||||||
| 序號 | 姓名 | 學科 | 論文題目 | 獲獎等級 | |||||
| 3 | 花琳 | 數學 | 學會教學反思 做成長型教師 | 2 | |||||
| 4 | 花琳 | 數學 | 關于提高學生數學素養(yǎng)的一點思考 | 2 | |||||
| 5 | 花琳 | 數學 | 新課程高中數學分層教學的實踐研究 | 1 | |||||
| 6 | 呂淑芳 | 體育 | 一個眼神 | 1 | |||||
| 7 | 呂淑芳 | 體育 | 淺談如何在后進生轉化中實施心理健康教育 | 1 | |||||
| 8 | 呂淑芳 | 體育 | 加強學生衛(wèi)生教育的具體做法 | 1 | |||||
| 9 | 呂淑芳 | 體育 | 淺談班主任工作的嚴、細、恒 | 1 | |||||
| 10 | 呂淑芳 | 體育 | 淺談在體育教學中開展心理健康教育 | 1 | |||||
| 12 | 劉峰 | 物理 | 新鄉(xiāng)市一中初中部理綜組課堂模式之——新授課模式 | 2 | |||||
| 13 | 劉峰 | 物理 | 新鄉(xiāng)市一中初中部理綜組課堂模式之——復習課模式 | 2 | |||||
| 16 | 楊殿閣 | 英語 | 自主性學習能力的培養(yǎng) | 2 | |||||
| 17 | 楊殿閣 | 英語 | 英語 Warming Up 部分不容忽視 | 2 | |||||
| 18 | 楊殿閣 | 英語 | 小組合作學習 | 2 | |||||
| 19 | 楊殿閣 | 英語 | 我們需要什么樣的公開課 | 1 | |||||
| 20 | 楊殿閣 | 英語 | 如何提高高中學生英語閱讀能力 | 2 | |||||
| 21 | 張麗 | 英語 | 請關注教師的身心健康 | 2 | |||||
| 25 | 華沛 | 歷史 | 中共五大的歷史貢獻 | 2 | |||||
| 27 | 王靜 | 歷史 | 討論式教學法在中學歷史教學中應用的不足及應對策略 | 2 | |||||
| 28 | 王靜 | 歷史 | 中學歷史教學中漫畫的功能與作用 | 2 | |||||
| 29 | 王靜 | 歷史 | 歷史課本劇在初中歷史教學中的操作方法 | 1 | |||||
| 30 | 王靜 | 歷史 | 初中歷史教學中學生意志品質培養(yǎng)的途徑與方法 | 2 | |||||
| 31 | 王靜 | 歷史 | “主問題引領”歷史課堂教學的著力點 | 1 | |||||
| 34 | 杜懷英 | 信息 | 正確定位信息技術課與其它學科的聯(lián)系及地位 | 3 | |||||
| 35 | 皇甫江濤 | 英語 | 辯證的認識一些英語課堂中應用的教學手段 | 2 | |||||
| 36 | 孫亞亞 | 信息 | 新課改下重塑教師角色 | 2 | |||||
| 37 | 侯永靜 | 數學 |
 
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