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教學(xué)科研

一中大講堂
教務(wù)動(dòng)態(tài)
科研動(dòng)態(tài)

科研動(dòng)態(tài)

10-26
2022

新鄉(xiāng)市一中2022年度市級(jí)成果及立、結(jié)項(xiàng)匯總
10-26
2022

新鄉(xiāng)市一中2022年度省級(jí)成果及立、結(jié)項(xiàng)匯總

2022年度河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果名單-3項(xiàng)序號(hào)成果名稱(chēng)申報(bào)人參與成員成果類(lèi)型證書(shū)編號(hào)等級(jí)1核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)教材閱讀材料開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究劉銀平王丹陽(yáng) 尚華程鵬鄭娟閻建魁研究報(bào)告豫教〔2022
07-07
2022

文章連載2——基層學(xué)校課題論證的類(lèi)型、方式與組織

文章連載基層學(xué)校課題論證的類(lèi)型、方式與組織本文來(lái)源：教育實(shí)踐與研究(B),2011(10):8-10.方平李哉平仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)臺(tái)州市教育科學(xué)研究所接上期二、課題論證的方式課題論證方式有書(shū)面
06-08
2022

文章連載1——基層學(xué)校課題論證的類(lèi)型、方式與組織

文章連載基層學(xué)校課題論證的類(lèi)型、方式與組織本文來(lái)源：教育實(shí)踐與研究(B),2011(10):8-10.方平李哉平仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)臺(tái)州市教育科學(xué)研究所摘 &n
05-09
2022

文章連載2——中小學(xué)科研課題名稱(chēng)的幾種個(gè)性化表述方式

文章連載中小學(xué)科研課題名稱(chēng)的幾種個(gè)性化表述方式本文來(lái)源：教學(xué)與管理 2009,(04),24-25徐云福浙江杭州市蕭山區(qū)教育局接上期五、在研究目標(biāo)上體現(xiàn)個(gè)性研究目標(biāo)上體現(xiàn)個(gè)性是指課題研究所要達(dá)到的在學(xué)
04-08
2022

文章連載1——中小學(xué)科研課題名稱(chēng)的幾種個(gè)性化表述方式

文章連載中小學(xué)科研課題名稱(chēng)的幾種個(gè)性化表述方式本文來(lái)源：教學(xué)與管理 2009,(04),24-25徐云福浙江杭州市蕭山區(qū)教育局課題名稱(chēng)一般要求應(yīng)包括研究對(duì)象、研究主題與研究方法三個(gè)要素。課
03-07
2022

圖書(shū)推薦——教育科研課題的選擇與申報(bào)

圖書(shū)內(nèi)容本書(shū)以提高教育研究者的科研能力為目的，緊緊圍繞教育科研課題的選題和申請(qǐng)書(shū)的填寫(xiě)兩個(gè)部分撰寫(xiě)。第一章選題，可以幫助讀者學(xué)會(huì)選題及確定研究題目
12-10
2021

中小學(xué)教育科研之選題、申報(bào)、結(jié)題

中小學(xué)教育科研之選題、申報(bào)、結(jié)題來(lái)源 | 江西教育 2021,(11)一、據(jù)指南，析時(shí)勢(shì)，明確選題方向許多一線(xiàn)教師在開(kāi)展課題研究時(shí)不知如何操作，如何才能成功立項(xiàng)；更不知道如何選題，為什么要這
11-10
2021

教育課題研究的基本方法

教育課題研究的基本方法內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 教育課題研究的基本方法主要有以下幾種：1.調(diào)查法調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料
10-11
2021

如何確定課題研究對(duì)象

如何確定課題研究對(duì)象內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 任何一項(xiàng)課題研究都有具體研究對(duì)象。這些對(duì)象可以是人、是物，也可以是文獻(xiàn)記載或其他文字資料等，數(shù)量可以是一個(gè)，幾個(gè)，也可以成千上萬(wàn)個(gè)。但是，作為課題研究對(duì)象的
09-20
2021

在教育課題選題上的一些注意事項(xiàng)

在教育課題選題上的一些注意事項(xiàng)內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò)　　① 選題應(yīng)具有創(chuàng)新性創(chuàng)新性。也就是所選的課題是別人沒(méi)有提出來(lái)過(guò)的，或者是在別人研究的基礎(chǔ)上提出新的觀(guān)點(diǎn)、解決別人沒(méi)有解決的方面，它是新穎的。　　② 選題應(yīng)
09-10
2021

新鄉(xiāng)市一中2021年市級(jí)成果及立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)課題匯總
09-10
2021

新鄉(xiāng)市一中2021年省級(jí)成果及立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)課題匯總
07-07
2021

文章連載2——中小學(xué)教師教育科研需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題

文章連載中小學(xué)教師教育科研需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題本文來(lái)源：《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 2018年第1期 P24-27頁(yè)呂憲軍1，王延玲2*1.遼寧師范大學(xué) 教育學(xué)院暨田家炳教育書(shū)院；2.大連教育學(xué)院高中教師教
06-10
2021

文章連載1——中小學(xué)教師教育科研需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題

文章連載中小學(xué)教師教育科研需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題本文來(lái)源：《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 2018年第1期 P24-27頁(yè)呂憲軍1，王延玲2*1.遼寧師范大學(xué) 教育學(xué)院暨田家炳教育書(shū)院；2.大連教育學(xué)院高中教師教

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