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        2. 
 
      
          
  
          
    
          
       
          當(dāng)前時(shí)間為：
          
        
                
      
    
          
  
          
  
          
    
    
             
     
  
          
   
  

          



 
 

 
       
 
          
    
          
      
          年級(jí)動(dòng)態(tài)
          
      
          魅力一中 輝煌卓著
          
    
          
    
  
          
  
     
  
          
    
          
        
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            年級(jí)動(dòng)態(tài)
            
          
          
          
      
          
      
           
    
          
           
          五育并舉
          
        
       
          
         
          
         
          初中部課型模式研究數(shù)學(xué)學(xué)科——新授課
          
          
          發(fā)布時(shí)間：2015-10-09 10:09:57瀏覽次數(shù)：3800  
          
     
      
           初一數(shù)學(xué)新授課教學(xué)模式
          

          課前：
          

          預(yù)習(xí)新課（按要求看課本，寫高效課堂上的預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)）
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          1、溫故知新
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              課上： 
          

          
    
        
          
             
             
             
             
             
             
        
          
        
          
             
            
        
          
        
          
             
             
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          （根據(jù)課程內(nèi)容來(lái)定）
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
        
          
             
             
             
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          3分鐘左右
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
        
          
             
        
          
        
          
             
        
          
              

          

               
          

           
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          2、創(chuàng)設(shè)情境
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              一、引入新課
          

           
          

           
          

          
    
        
          
             
             
             
             
        
          
        
          
             
            
        
          
        
          
             
             
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          5分鐘左右
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
        
          
             
        
          
              

          

               
          

           
          

           
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          2、教師點(diǎn)撥，答疑
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              二、預(yù)習(xí)反饋
          

           
          

           
          

          
    
        
          
             
             
             
             
        
          
        
          
             
             
            
        
          
        
          
             
            
        
          
        
          
             
        
          
              

          

               
          

           
          

           
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          歸納總結(jié)
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          2、合作探究
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          10~15分鐘左右
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              三、主體探究
          

           
          

           
          

           
          

          
    
        
          
             
        
          
        
          
             
            
        
          
              

          

               
          

           
          

           
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          2、隨堂測(cè)評(píng)
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              
          

          
    
        
          
            
            
          
                
                    
          
                        
                        
          
                        
          10分鐘左右
          
                        
          
                                  		
                    
          
                          
            
          
                                 		
        
          
              

          

              四、學(xué)以致用
          

           
          

           
          

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