高三數(shù)學組 胡曉霞

7月14日—16日，參加了學校的暑期教學培訓。培訓中，每位專家、老師的講課都鮮活生動、深入淺出，給我們以后的教學指明了方向，提供了啟發(fā)。培訓時間雖然不長，但感覺受益匪淺、收獲頗豐，自己在教學理念、教學方法等方面都得到了啟示和提高。

一、教學理念受到了啟發(fā)

從李振村老師的報告中，第一次了解到了非專業(yè)素養(yǎng)對教師的重要性。教師的非專業(yè)素養(yǎng)，主要由思想與理念、人格與情感、激情與夢想這些因素組成。而這與教師的專業(yè)素養(yǎng)：專業(yè)能力、知識素養(yǎng)、學歷職稱等，共同形成了教師的整體素養(yǎng)。李老師的觀點給我們指出一個導向，就是要和學生建立良好的關系。對于學生來說，教師微笑、友善的態(tài)度；公平、尊重、耐心地對待每一個學生的為師準則；幽默風趣的談吐、時尚的風格都是吸引學生的魅力重點，甚至有時候可以超越專業(yè)素養(yǎng)來贏得學生及家長的心。而我們平時大多注重了知識的傳授，能力的培育，卻忽視了非專業(yè)素養(yǎng)在教學中的巨大作用。今后我將對學生更有耐心，善于發(fā)現(xiàn)學生的不足，并根據(jù)不同學生的特點加以指導，在工作中給學生

展現(xiàn)出自己的個性魅力，力爭做一名新時代的優(yōu)秀老師。

二、教學技能得到了提升

培訓中，譚小宇，姜童麟，段金有三位老師對高三、初三的教學經驗做了精彩的交流，并對畢業(yè)年級的備考提出中肯的建議；陳華欣，李鳳德，吳輝三位老師對今年高考題進行了詳實的分析，指出了近幾年高考的熱點難點；賈紅召主任和吳磊老師的命題知識講座，切合實際，針對性強，很受啟發(fā)；王衛(wèi)榮老師對數(shù)學與計算機網(wǎng)絡的結合進行了精彩的展示。以上老師精彩的講授，使我領略了他們深厚扎實的教學功底，經驗豐富的教學實踐，以及對教學難點重點問題的敏銳把握等，深感受益匪淺，深刻認識到自己原來教學方法的不足，促進了自身教學方法的改進，教學技能的提升。

三、教學效率得到了提高

齊雷老師和王長興、趙豫新、楊慧老師對高效課堂的精彩研討讓我耳目一新，使我切身體會到了骨干教師的風采，也為我以后的教學工作提供了汲取不盡的經驗。高效課堂在我校已全面推行并實施，許多技巧和經驗需要我們廣大教師在自己的實踐中，認真地去摸索和總結。經過這次培訓，我認識到我們每一位教師都應當積極地參與到高效課堂中去，努力貫徹高效課堂理念，不做旁觀者，而應該去推動它、實施它，讓高效課堂理念，遍地生根，遍地開花，遍地結果。

總之，這次培訓時間雖然不長，但是學習的內容卻是很符合我們現(xiàn)在的實際需求，是老師們難忘的一次充電機會。也給我們提供了再學習、再提高的機會，必將對我們以后的教育教學工作帶來很大的幫助。