新教師〔2013〕130號
各縣（市）、區(qū)教育局，局屬各學校：
為深入貫徹落實黨的十八大和全國教師工作會議精神，加強我市教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)<2013年河南省教育系統(tǒng)師德建設(shè)工作方案>的通知》（教師〔2013〕216號）和《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動的通知》（教師〔2013〕217號）精神，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展以“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”為主題的師德主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動的重要意義
“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動，是以學習佳木斯市第十九中學教師張麗莉為契機，以提高我市教師隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為要義，采取多種形式在廣大教師隊伍中開展的一項重要活動。張麗莉同志在生死考驗關(guān)頭，臨危不懼，挺身而出，用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大，用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，她是人民教師的驕傲，也是當代青年的楷模。各級教育行政部門和學校一定要充分認識此次師德主題教育活動的重要性，結(jié)合本地、本校實際，周密策劃，精心組織，全面啟動“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動。
二、“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動的總體要求
總體要求是：以黨的十八大精神為指導，圍繞建立一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高素質(zhì)教師隊伍的要求，通過組織開展多種形式的活動，深入開展“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育。通過這一活動的開展，努力培養(yǎng)廣大教師忠誠教育事業(yè)，履行神圣職責，造就學為人師、行為世范的師德風范和職業(yè)素養(yǎng)，不斷提高教育教學質(zhì)量水平，努力培養(yǎng)造就大量的高素質(zhì)人才。在整個活動中要具體做到：
（一）加強學習，提高認識，增強責任感
各地、各校要通過開展主題學習會、研討會、座談會等形式多樣和扎實有效的教育活動，結(jié)合學習教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和省、市教育工作會議精神，引導廣大教育工作者深入進行討論，把握內(nèi)涵，領(lǐng)會實質(zhì)，提高思想認識，增強廣大教師教書育人的責任感。
（二）廣泛宣傳，積極參與，營造良好的師德教育氛圍
各地、各校要充分利用校刊、板報、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛開展“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題宣傳教育活動。在具體的教育活動中，要重視發(fā)掘身邊的先進典型，用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人，努力形成學校重視師德，教師注重師表，學生尊重教師，家長配合學校的良好師德建設(shè)氛圍。
（三）明確主題，突出重點，提高師德教育的實效
為全面貫徹黨的十八大精神，各地、各校要結(jié)合實際，緊緊圍繞“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”這一主題，突出廣大教師忠誠于黨的教育事業(yè)以及高尚情操和奉獻精神，找準師德教育的切入點，進一步提高師德教育的針對性和實效性。
三、“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動的主要內(nèi)容
開展“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動，是新時期省、市教育系統(tǒng)進一步加強師德師風建設(shè)的一項重要舉措。各單位在開展這項活動時，主要從以下幾方面來組織實施：
1、組織開展“尋找身邊的‘張麗莉’”活動。根據(jù)省廳安排，“尋找身邊的‘張麗莉’”活動在2013年全年開展。分為以下四個階段。
第一階段：3月，活動準備及征集宣傳。
第二階段：4 月一6月，開展“師德宣傳季”和“尋找身邊的‘張麗莉’·走進基層”活動。省教育廳將在4-6月份組織全省各大新聞媒體組成采訪團，深入基層，對全省遴選出的“我們身邊的‘張麗莉’”進行集中采訪報道和宣傳。市教育局也將通過簡報、網(wǎng)站等媒體進行宣傳報導。
第三階段：7一9 月，配合教師節(jié)系列宣傳慶祝活動進行宣傳表彰。
第四階段：10-12月，總結(jié)經(jīng)驗，促進形成師德建設(shè)長效機制。
各單位要將“尋找身邊的張麗莉”活動作為師德建設(shè)工作的重要抓手，廣泛動員，周密設(shè)計。圍繞活動主要內(nèi)容，面向師生、家長和社會各界做好宣傳和組織工作，通過網(wǎng)站、電臺、報刊等多種媒體推出活動專題，廣泛宣傳，以圖片、文字、視頻等形式征集教師故事，推選產(chǎn)生一批熱愛教育、潛心鉆研、教書育人、關(guān)愛學生、無私奉獻的先進典型，向全社會展示新時期人民教師的光輝形象，確保活動覆蓋面和影響力。并以此為契機，切實加強優(yōu)秀教師的選拔和宣傳工作，形成長效機制。同時要采取組織報告會、座談會、觀看大型教育題材影片等形式，深入學習總結(jié)優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)和成功經(jīng)驗。積極報送學習宣傳活動的相關(guān)信息，
請各縣（市、區(qū)）向市教育局推薦2名，市直各學校、河師大附中向市教育局推薦1名 “張麗莉”式的優(yōu)秀教師典型（主要是在曾獲得國家和省級以上“模范教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、師德標兵等榮譽稱號的教師中推選，以及在近年來涌現(xiàn)出的事跡突出、社會影響力大的先進典型如“感動中原”年度教育人物、河南年度教育新聞人物中遴選）。同時將個人事跡材料（3000字左右），免冠標準照（2寸、1張），生活照片（6寸、3張）和時長10分鐘的事跡簡介視頻短片于4月10日前報送至市教育局，相關(guān)材料的電子版請同時發(fā)送至[email protected]。市教育局將在各單位推薦的基礎(chǔ)上，遴選2名教師向省廳推薦，省廳將通過教育時報、樹人網(wǎng)等媒體，開設(shè)專欄進行挖掘和宣傳。
2、開展師德征文活動。各單位要積極組織廣大教師開展師德征文活動，以發(fā)現(xiàn)身邊典型、講述身邊故事為主要內(nèi)容，文章要真實反映我市師德建設(shè)的顯著成就，熱情謳歌廣大教師和教育工作者熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的精神風貌，凈化心靈、升華師德、鑄造師魂。市教育局會進行論文評選，并將優(yōu)秀文章上報省教育廳。省教育廳也將組織專家進行論文評比，并在《教育時報》開辟專欄予以刊發(fā)。
3、開展師德演講比賽。各單位要緊緊圍繞“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”這個主題，緊密結(jié)合工作實際，組織開展多種型式的反映廣大教師和教育工作者愛黨敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的演講比賽，形成聲勢，興起熱潮，持續(xù)推進，將主題教育活動不斷引向深入。征文及演講決賽具體事宜另行通知。
4、開展師德標兵和師德先進個人評選活動。為了在廣大教師中樹立師德典范，表彰先進，引導廣大教師趕學先進、爭當模范，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的高尚品質(zhì)，今年省、市將繼續(xù)開展三年一度的評先表優(yōu)工作。結(jié)合各中小學幼兒園尋找出的身邊的“張麗莉”，在各單位評審推薦的基礎(chǔ)上，省、市將評選出一批師德標兵和師德先進個人。
5、開展師德主題報告會。圍繞今年教師節(jié)慶祝活動，省教育廳將在今年教師節(jié)前夕組織舉辦師德主題報告會，講述我們身邊“張麗莉”的感人事跡，弘揚他們?yōu)槿藥煴怼蹗従礃I(yè)、無私奉獻的崇高精神。
6、開展師德師風先進校創(chuàng)建活動。各單位在開展“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動中，要與正在開展的中小學師德師風先進校創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，促進學校形成“昂揚向上、積極進取”的校風，形成教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，為教育事業(yè)改革發(fā)展和學生健康成長做出貢獻。
四、“學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的教師”師德主題教育活動的工作要求
（一）高度重視，精心組織。各單位要高度重視，加強領(lǐng)導，結(jié)合實際和當?shù)貛煹陆ㄔO(shè)的總體規(guī)劃，制定切實可行的工作措施，把師德主題教育活動與師德建設(shè)緊密結(jié)合起來，認真組織實施，確保活動順利開展。
（二）抓好落實，務(wù)求實效。各單位要發(fā)動教職工積極參與活動，通過先進教師的事跡展示、宣講、與先進教師交流等形式，發(fā)揮先進教師典型的引領(lǐng)、示范和標桿作用，并以此為契機教育引導廣大教職工自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為，扎實推進全市師德建設(shè)工作，確保活動取得實效。
（三）大力宣傳，營造氛圍。通過各種形式和多種渠道在全社會對活動進行宣傳報道，擴大活動的社會影響力。一方面，動員社會各界關(guān)注、參與活動，通過活動深入了解教師隊伍的狀況和良好的精神風貌；另一方面，向社會充分展示先進教師的典型事跡，彰顯廣大教師高尚的道德情操和品質(zhì)，營造尊師重教的良好社會氛圍。
二〇一三年三月二十七日
